Ce livre a pour ambition de mettre à la portée de tous les récentes évolutions dans le domaine des neurosciences cognitives en ce qui concerne la mémoire. la première partie explique en termes simples comment fonctionnent nos différentes mémoires et quels sont leurs rôles respectifs dans les apprentissages. 10 techniques, simples et très efficaces. La seconde partie aborde le problème des atypies du développement de la mémoire chez l´enfant (« dysmnésies »). Des exemples cliniques illustrent les diverses manifestations de ces troubles.
- ISBN : 9782353452200
- Titre : LA MÉMOIRE À L´ÉCOLE
- Sous-titre : LA MÉMOIRE EXPLIQUÉE AUX ENFANTS. SES TROUBLES EXPLIQUÉS AUX ADULTES
- Auteur : MAZEAU MICHÈLE
- 2ème auteur : CERISIER-POUHET MICHÈLE
- Editeur : TOM POUSSE
- Collection : Concrètement, que faire?