INTRODUCTIONS A LA GRAMMAIRE COMPAREE DES LANGUES INDO-EUROPEENNES DE FRANZ BOPP CARMEN ALEN GARABATO HENRI BOYER

Pourquoi lire Franz Bopp (1791-1867), ou plus exactement ce que Michel Bréal (1832-1915) dit de Franz Bopp, respectivement un siècle et demi et un siècle après leur disparitionbien, pour combler des lacunes de culture générale linguistique (ou de culture linguistique générale).Lacunes non pas - ou non seulement - historiques, mais méthodologiques, heuristiques et épistémologiques, couvrant ce qui s'est passé dans les sciences du langage pendant la centaine d'années qui va de la naissance du comparatisme au tournant du xix^e siècle jusqu'à la publication du Cours de linguistique générale de Ferdinand de Saussure par Bally et Sechehaye (1916), puis jusqu'aux travaux indo-européens d'Émile Benveniste (v. par exemple Origines de la formation des noms en indo-européen, 1936, Noms d'agent et noms d'action en indo-européen, 1948, Vocabulaire des institutions indo-européennes, 1969). 
La crise qui règne dans les universités françaises (et plus largement européennes) depuis leur mise en concurrence et le passage au régime libéral d'autofinancement des laboratoires et des projets de recherches fait que les jeunes enseignants-chercheurs n'ont plus le temps de lire ce qu'ils n'ont pas lu en thèse pour compléter leur formation scientifique après avoir trouvé un poste. D'où l'intérêt pour eux de s'initier grâce à Bréal aux bases de la phonétique historique et de la grammaire comparée. Car même si nombre de ces problématiques sont aujourd'hui caduques, elles constituent le socle des études du xx^eècle sur lesquelles reposent le savoir d'aujourd'hui et les interrogations de demain. Un avenir est-il possible sans passé ?