RACONTER, RÉDIGER, LIRE À TOUT ÂGE : ACQUISITION DE LA LANGUE. DELEFOSSE ODÉRIC

A partir dune riche expérience denseignant et de chercheur, lauteur propose des pistes éprouvées pour éviter léchec scolaire puis social, et pour apporter à chacun l´épanouissement par la langue et dans sa propre langue. Comment ? - D´abord, apprendre à parler un langage proche de l´écrit minimal , - Entrer dans l´écrit par des lectures variées , - Apprendre à écrire son parler vérifié par un adulte expert.. Cette méthode, interactive, passe par la « dictée de l´expert » : parler, écouter, dicter, aider, raconter, écrire, lire.. Résultats avérés par la pratique (analyses, exemples). Pour qui ? Enfants, adolescents en difficulté scolaire, adultes en situation d´illettrisme. Le processus acquisitionnel concerne aussi : l´enfant sourd, le bilinguisme, lorthophonie et la dyslexie. Ce contrat de l´écrit réussi s´adresse à tous : parents , enseignants, éducateurs, professionnels de l´enfance, étudiants, chercheurs, formateurs dadultes.